自主研发

书中收录了孙建、卢丽安、王爱萍、朱建新、陈靓、叶如兰、李红叶等中国学者和丹麦同行撰写的文章。

随后，研修班学员就本学期以来自己对教学的反思、自己正在或即将开展的教学尝试和自己在教学能力发展方面有哪些规划和目标等三方面议题进行了分组讨论，并分别对有效的课堂提问、大班教学策略、提高学生参与度、学习成效为本的课程设计、构建教师的跨学科交流平台、青年教师职业生涯发展等关注话题交流了看法和意见。2014年6月24日，复旦大学第三期青年教师教学发展研修班结业活动在光华东主楼29层的教师教学发展中心多功能厅举行。

在校领导鼎力支持和积极推动下，以教学增能、教学研究和教学咨询为功能定位开展活动，形成一系列教师教学发展品牌项目，成为首批国家级教师教学发展示范中心。部分第一、二期学员也应邀参与。复旦大学校长杨玉良、副校长陆昉、教师教学发展委员会主任委员乔守怡出席。复旦教师在课程设计和课堂教学中，不应仅停留在知识层面，更应注重智慧和思想的启迪，使得学生通过学习，获得开阔的学术视野和自我发展的能力，以优良的特质适应社会变迁，引领时代潮流。结合这一环节，本次结业活动邀请了生命科学学院青年教师吴燕华为研修班学员进行微课教学示范。

杨校长与青年教师一起全程面对面地交流探讨，并为第三期研修班学员代表颁发了结业证书。吴老师为学员们展示了问题引导、案例切入、内容展开、要点归纳、拓展思考等课程设计思路和方法祝全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福

第二天一早，所有医疗装备按实战要求展开并进行了详尽的评估，力求在今后的救援中能真正发挥作用。8月27日至9月1日，受中国红十字会总会委托，由华山医院承办的2014年中国红十字医疗救援队培训及演练在沪成功举办。本次培训是在去年成功承办全国级救援队培训班的基础上，借鉴国际ERU培训经验，深入挖掘实战概念所开展的。就在评估与介绍进行的过程中，各类伤员、灾民突然造访野战医院……全体参训队员起初措手不及，但很快便进入状态，开始沉着应对，审慎分析各种病情，并给予相应的处置……一次纯实战的救援演练就这样进行着，其中凝聚了本次活动组织方大量的心血和思索。

两天的课堂教学围绕着菲律宾国际救援的得与失、国际红会组织的做法与经验、野外生存装备介绍、使用简单物品开展院前急救的实际操作等内容展开，学员们均积极投身并给予了较高的评价。有句话说的好平时多流汗，战时少流血，今天的扎实训练是为了磨出一支红十字救援的尖兵，他们能在祖国与人民需要的时候勇敢坚定地站出来，彰显英雄本色，力挽狂澜、砥柱中流。

傍晚6:00，一盏月球灯在营地内被点亮，寓意着为灾区带来光明和温暖，而队员们也使用随队携带的物资开始准备在灾区的第一顿晚餐——来自五湖四海、不同机构的队员们包起热腾腾的饺子，融通红十字队员的融融温情。在本次演练中，华山医院将国家卫计委紧急医学救援队（移动医院）与红十字国家医学救援队的全套装备悉数搬出，曾屹立在都江堰3个多月的中德红十字野战医院的50平米大帐篷也在6年后再度现身。然而，一条150米宽的河流却横亘在面前……队员们想方设法联系船只，协调野战医院的搭设地点，并在同舟共济中抵达了野战医院预设的营地。涵盖武警总医院、北京999、复旦大学附属中山医院、上海市第一人民医院与华山医院在内的5家医疗机构，以及四个相关省级红会组织的70余名医疗救援队员接受了为期5天的培训与演练。

学习班突出教学与实战相结合，面向现场、面对实战，尤突出救援队员野外生存能力以及生活水平的保障和提升。争分夺秒的医院搭建随即展开。他们携带辎重开始了距离9公里的拉练——顶着烈日，沿途历经数次灾民群众的考验，终于在正午12时抵达了演习预定地点。一大批野外生活装备也粉墨登场，刷新着救援队员对确保救援现场生活水准的认知。

8月30日，在一个简短的模拟出征仪式后，全体参训的救援队员即刻开拔。制图：实习编辑：责任编辑：

韩正在座谈会上表示，教师从来都是平凡而伟大的职业。长期以来，全市广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，扎根讲坛、勤勉耕耘、默默奉献，为国家、为上海这座城市，培养了一批又一批合格的社会主义建设者，培育了许许多多优秀杰出的人才。

他治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表，曾获首届全国高校教学名师奖、宝钢教育奖（优秀教师奖），并被评为九五国家基础科学人才培养基金实施和基地建设先进工作者。陈纪修教授是我校数学科学学院知名教授、博士生导师，长期工作在教学第一线，为数学学科基础课程的教学和建设做出了重要贡献。市委副书记、市长杨雄出席座谈会，市委副书记应勇主持，副市长翁铁慧出席。刚获评全国模范教师的我校数学科学学院陈纪修教授参加座谈会。制图：实习编辑：责任编辑：。座谈会上，市领导向2014年上海市特级教师代表颁发证书。

上海不会忘记我们的老师，人民永远记住老师的贡献。新闻中心讯 9月9日下午，中共中央政治局委员、上海市市委书记韩正出席上海市庆祝第30个教师节座谈会，代表市委、市政府，向全市杰出教师代表表示热烈祝贺，向全市广大教师和教育工作者表示崇高敬意和诚挚问候

他治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表，曾获首届全国高校教学名师奖、宝钢教育奖（优秀教师奖），并被评为九五国家基础科学人才培养基金实施和基地建设先进工作者。制图：实习编辑：责任编辑：。

韩正在座谈会上表示，教师从来都是平凡而伟大的职业。座谈会上，市领导向2014年上海市特级教师代表颁发证书。

长期以来，全市广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，扎根讲坛、勤勉耕耘、默默奉献，为国家、为上海这座城市，培养了一批又一批合格的社会主义建设者，培育了许许多多优秀杰出的人才。市委副书记、市长杨雄出席座谈会，市委副书记应勇主持，副市长翁铁慧出席。刚获评全国模范教师的我校数学科学学院陈纪修教授参加座谈会。陈纪修教授是我校数学科学学院知名教授、博士生导师，长期工作在教学第一线，为数学学科基础课程的教学和建设做出了重要贡献。

新闻中心讯 9月9日下午，中共中央政治局委员、上海市市委书记韩正出席上海市庆祝第30个教师节座谈会，代表市委、市政府，向全市杰出教师代表表示热烈祝贺，向全市广大教师和教育工作者表示崇高敬意和诚挚问候。上海不会忘记我们的老师，人民永远记住老师的贡献

在演讲中，卡特多次回忆并提到他和邓小平共同决定并推动中美建交的历史过往，他特别强调他和邓小平都认为中美友好与合作将确保世界和亚洲的繁荣与和平。第三是在双边层面，中美要确保双方的友好合作关系得到持续增强。

吴心伯提出，中美新型大国关系应包含三个层面的内涵，第一是在全球层面，中美要共同促进全球事务中的善治。卡特中心现任CEO梅•安•彼得斯，前任CEO约翰•哈德曼，卡特中心中国项目主任刘亚伟等人也参加了会见。

之后进行的互动中，卡特还一一回答了复旦师生提出的多个问题。在离开会场前，卡特总统夫妇特地走到观众席前，与现场学生一一握手话别。据悉，复旦大学曾多次接待来访中国的美国总统。卡特总统幽默风趣又不失睿智机敏的回答获得了现场听众的多次热烈掌声。

1984年，时任美国总统里根访问复旦大学，并首次在中国大学面向大学生发表演讲。在回答关于如何面对中美关系中出现的新挑战时，他特别强调两国青年是中美两国关系的未来，因此从他任内起，就特别重视欢迎中国学生赴美留学。

继而，卡特又指出，看待中美关系还要有宽广的胸怀。第二是在地区层面，中美要合作推进亚太命运共同体建设，实现地区的持久和平与繁荣。

1997年，时任美国总统克林顿访问上海时，在上海图书馆会见了复旦大学原校长、美国研究中心原主任谢希德教授和美研中心学者吴心伯。当天，在卡特总统夫妇的见证下，复旦大学美国研究中心与美国卡特中心正式签署合作备忘录。